En la Facultad de Medicina de Guantánamo durante el trimestre septiembre – octubre de 2017, se realizó una investigación cualitativa para valorar la utilidad de las obras pictóricas para potenciar la implementación de la Estrategia Curricular de Medicina Natural y Tradicional a partir de la motivación de los estudiantes de medicina para la aplicación de los fundamentos de esta en la solución problemas de salud. Para el estudio de las obras se tuvo en cuenta los siguientes criterios: título,  autor, información respecto a la imagen ilustrada, análisis de la pintura desde el punto de vista médico, síntesis de las opciones de Medicina Natural y Tradicional que se revelan en la pintura y su relación con el contenido de la asignatura. Se establecen reflexiones de cada obra y concreta un catálogo de aquellas útiles para la satisfacción del objetivo propuesto.
Palabras claves: arte y medicina, medicina natural y tradicional, formación médica.