RESUMEN

El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación cuyo objetivo general es la elaboración de un hiperentorno de aprendizaje que sistematice los conocimientos de la historia local holguinera para el desarrollo de la disciplina Historia de Cuba en las carreras de las Ciencias Médicas en Holguín, lográndose así la producción de recursos para el aprendizaje que eleven la calidad de los procesos universitarios mediante la informatización. El tema tiene gran importancia y actualidad debido a que la nueva estrategia cubana de formación de profesionales de las Ciencias Médicas necesita de una visión integral de su encargo social en un contexto local, nacional e internacional que exige la formación de rasgos identitarios de la nación en su evolución histórica. Para lograr los objetivos propuestos se utilizaron métodos del nivel teórico como el análisis, la síntesis y el histórico-lógico, del nivel empírico como la encuesta, la entrevista y la revisión de documentos. De los resultados de esta investigación se logra la determinación de los conocimientos de la historia de la localidad en su relación con la Historia Nacional, se especifican las orientaciones metodológicas, haciendo énfasis en las    fuentes del conocimiento a utilizar en el hiperentorno educativo entre ellas: bibliografía especializada, videos, imágenes, fotocopia de documentos originales, tesis de maestrías y doctorados acerca de la Historia Local, con la finalidad de lograr la participación interactiva de los estudiantes a través de las diferentes formas del trabajo científico, y potenciar la calidad de los exámenes finales  con el desarrollo de investigaciones que  elevarán  su formación y conocimientos sobre la historia local.

PALABRAS CLAVES: Historia Local Holguinera, Software Educativo, Hiperentorno Educativo, Recurso del Aprendizaje, Ciencias Médicas.

ABSTRACT

The current work is part of a project of investigation which main obyective is the elaboration of a

learning software that systematizes the knowledge of holguín local history for the development of the discipline History of the Cuban people for medical sciences students from Holguín City.In this way it can be achieved the productionofresources  for a learning of great quality included in the learning processes for the university students maleing use of Informatics this topic is of great importance due to the  newcuban strategy for the formation of the professionals from  the medical sciences that in the city, in the country and internationally are needed. For developing this work differenttheoneticalmethods were usedsuch as analysis-synthesis and historical –logical ,and from the empirical levels the interview the survey and the revisión of documentswere used.From the results of this investigation the  knowledge of Holguín history in its relation with the national history are determined.The methodological  orientations are specified makingempleasis in the sources of knowledge to be used in the educative software such as especialized bibliography,videos,images,original documents,thesis for mastering in sciences and PH. Doctorabout the holguín local history with the aim of achieving an interactive participation of the students by means of the different forms of scientific work, and to Foster the quality of the final tests with the development of investigations which will evaluate their formation and knowledge about the holguín local history.

KEY WORDS: holguín local history, educative software,knowledge resources, medical sciences.