La política neoliberal incurre en la vida del ser humano, sus consecuencias están presentes en todas las esferas especialmente en la formación de  profesionales de la salud, en medio del complejo proceso le corresponde a la Educación Médica desarrollar acciones encaminadas a la defensa de lo más auténtico de la nación cubana, la Cultura Tradicional Cubana. La universidad médica es la encargada de formar el Médico General con alto rigor científico y una sólida preparación cultural,  en el logro de esta misión desempeña un papel fundamental el docente, por la influencia educativa que ejerce en los estudiantes. La preparación  metodológica es la vía para alcanzar este objetivo, sin embargo carece de precisiones, por lo que se propone como objetivo de la investigación, fortalecer la preparación metodológica del docente en la identidad cultural para desarrollar acciones que contribuyan a la asimilación de la Cultura Tradicional Cubana por el médico en formación. La recolección de datos permitió conocer el estado fáctico de la preparación del docente en el tema antes y después de aplicado el sistema de acciones, demostrado en niveles superiores de preparación alcanzado por los docentes.  En el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos, matemáticos y estadísticos.
Palabras clave: identidad cultural, cultura tradicional cubana, preparación metodológica.