El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, la psicología educacional y la antropogogía, la que recoge las peculiaridades propias de cada etapa del desarrollo humano, y concibe sus planteamientos teóricos, metodológicos y didácticos para cada una de ellas.

En tal sentido, es necesario que el trabajo de los profesores, tienda no sólo a lograr un desarrollo cognoscitivo, sino a propiciar vivencias profundamente sentidas por los jóvenes, capaces de regular su conducta en función de la necesidad de actuar de acuerdo con sus convicciones.

Se propone un breve compendio de ideas sobre el aprendizaje desarrollador teniendo en cuenta, en primer lugar las características de los estudiantes del nivel medio superior, especialmente aquellos que tenemos en nuestras aulas en las carreras de Tecnologías de la Salud, los métodos, medios y procedimientos para el estímulo al aprendizaje y la creatividad desde la diversidad.