La necesidad de dirigir acertadamente la formación inicial investigativa de los estudiantes de carreras de ciencias médicas en el municipio Moa se convierte en la problemática que justifica la realización de la siguiente investigación. Para la solución de la misma se propone una estrategia pedagógica para la formación investigativa cuya efectividad fue constatada a partir de la implementación de diferentes métodos de la investigación científica. El material que se presenta aporta una estrategia pedagógica para la formación investigativa de los estudiantes de las carreras de ciencias médicas. Su estructuración se realiza, de modo que se logre una mayor efectividad en la gestión de la investigación científica. Los resultados de la investigación ofrecen una respuesta concreta y pueden ser aplicados en la práctica, para el perfeccionamiento   de la formación inicial de los estudiantes las carreras de ciencias médicas, lo que contribuye a elevar la calidad la investigación en salud.  

Palabras clave: Formación investigativa. Contribuir, implementación